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Mostrando entradas de abril, 2026

PARTE III

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  PARTE III: Galería fotográfica En mi primera reunión con la Directora no se me permitió grabar la llamada, ni tomar capturas. La directora me indicó que en visitas presenciales no habría problema, pero por políticas institucionales, no se podía comprometer. Adjunto foto de la institución:

PARTE II

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  PARTE II:  OBSERVACIONES Y ACTIVIDADES Previo a que se uniera la directora, no se me permitió grabar o tomar capturas Descripción de las observaciones: Durante la visita de acercamiento al centro educativo Colegio Verbo Retalhuleu, en modalidad virtual via Zoom, llevé a cabo una reunión con la directora la Licda. Elizabeth Conde, para organizarnos en cuanto a mi acción, además de conocer el contexto de Preparatoria para trabajar en específico en el área de Matemática.  A través de la reunión, pude identificar que los estudiantes presentan interés por las actividades, especialmente cuando implican manipulación de objetos; la director fue muy específica en cuanto al cuidado que tienen en estos, pueden deben cuidar de, por ejemplo el uso de puntas, materiales pequeños con con piezas pequeñas para armar. En nuestra conversación, también me hizo mención de la dificultad para encontrar actividades y materiales que se puedan utilizar para el tema que elegí  en mi primera ...

PARTE I

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   DATOS GENERALES Nombre del investigador: Miguel Angel Cordero Monzón Fotografía del investigador: Tema de investigación: Intervención en la estimulación del pensamiento matemático en grado preprimario: un proyecto de mejora en el grado de Preparatoria del Colegio Verbo Retalhuleu para impactar el rendimiento escolar. Tema del día: Fortalecimiento de la relación cantidad/número mediante estrategias manipulativas. Fecha de visita:  27 de marzo de 2026 (modalidad virtual) Hora: 35 minutos  Institución: Colegio Verbo Retalhuleu Dirección: 5ta calle 5-05, colonia el Pedregal 1, zona 6, Retalhuleu, Guatemala Participantes: 20 estudiantes del grado de Preparatoria (5 a 6 años), docente titular y padres de familia como apoyo en el proceso educativo.